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중등교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    경북대학교 사범대학부속중등교육연구소
  • 수록기간
    2004 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.59 No.3 (8건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

교과교육에서 내러티브를 활용한 교과별 PCK(내용교수지식) 심화 모형 개발

강현석

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.643-695

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『대교수학』(Didactica Magna)의 구조를 통해 본 코메니우스의 교수학습 원리 탐구

나현규, 이병승

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.697-728

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과학 교사와 예비교사가 인식하는 광합성 개념의 생태적 지위 분석

임수민, 송하영, 정재훈

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.763-787

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인지언어학에 기반을 둔 관용 표현 교육 연구

송현주, 최진아

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.789-812

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아웃라이어의 성공 법칙: 초·중학교 학생들의 학업능력에 대한 학교입학월령의 효과

이순주

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.813-837

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한국 영어교과서의 소재에 관한 온톨로지 개발

이예식

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.3 2011.09 pp.839-871

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