간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.57 No.2 (10건)
계획된 행동이론(TPB)에 의한 청소년 정보통신윤리 실천 행동의도의 분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.31-57
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과학영재들의 과학탐구문제발견 활동의 유형 및 특징 분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.59-83
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사회적 소외계층의 미디어교육 운영 실태 연구 : 기관 운영진 FGI를 중심으로
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.85-107
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예비 교사와 과학 교사의 탐구수업에 대한 선호도 차이 분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.109-129
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.131-154
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대학생의 창의성, 창의적 인성 및 2×2 성취목표지향의 관계
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.155-179
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학습태도 결정에 영향을 주는 학생 내.외적 요인 분석: 인문계 고등학생을 중심으로
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.181-207
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방과후학교 자기주도학습 프로그램이 중학생의 자기조절학습전략, 자기효능감, 학업성취도에 미치는 효과
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.209-234
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다수준 배경변인과 학업성취도 간의 관계: PISA 2003~2006 결과를 중심으로
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.57 No.2 2009.08 pp.235-253
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