간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.59 No.2 (14건)
2009 개정 사회과 교육과정 내용 적정화 연구 - 7∼10학년 일반사회과를 중심으로 -
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.185-209
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학교 평준화 배정제도 하에서의 지역간 학생 이동 추정 연구 - 대구광역시 일반계고등학교의 경우 -
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.211-234
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.235-259
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다문화가정 학생의 학교생활적응에 영향을 미치는 변인간의 구조분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.261-287
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“동아리학급”운영사례와 활성화 방안 - K고등학교를 중심으로 -
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.289-314
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.315-336
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.337-380
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.381-414
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학습 패러다임 분석을 통한 과학 학습의 구성요소와 과정에 대한 고찰
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.415-441
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.443-480
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중등학교 교사의 영성과 공감 능력의 관계에서 심리사회적 성숙성의 매개 효과
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.481-508
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칸트의 ‘아프리오리(a priori)’개념이 주는 수학교육적 함의
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.509-536
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.537-561
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.2 2011.06 pp.563-597
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