간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.177 (10건)
OECD 변혁적 역량과 국어과 교육내용의 연계성 연구- 변혁적 역량 하위요소와 국어과 교육과정 성취기준 간 매핑(mapping)을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
미디어 교육과 변혁적 역량- 디지털 쓰기에 대한 고등학교 졸업 예정자 인식의 주제어 네트워크 분석 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.31-73
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중‧고등학교 국어 학업성취도 기초학력 미달의 요인 및 원격수업 유용성 고찰
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.75-114
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국어교육 내용으로서의 ‘지식’을 바라보는하위 영역별 관점과 대안적 논의- 명사적 형태의 지식에서 동사적 형태의 지식으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.115-142
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교과서 수록 제재를 통한 고려속요 교육의 인식과 변화의 도정- 2015 개정 교육과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.143-186
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학문적 상상력을 통한 국어교육 연구의 지평 확장- 문법 교과의 생태와 문법교육학의 진화 과정을 중심으로–
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.187-227
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중국인 한국어 학습자를 위한 ‘부끄럽다’ 유의어의 한중 의미 비교 연구-‘부끄럽다, 창피하다, 수치스럽다, 수줍다, 쑥스럽다’를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.229-279
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국내 한국어 교사 재교육과정 설계를 위한 경력별 교육요구 분석
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.281-309
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외국인 학습자를 위한 이북의 <조선어실천문법(실습생용)> 교재 분석 연구- 김일성종합대학과 김형직사범대학을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.177 2022.05 pp.311-350
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