간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.154 (9건)
현대시 교육에서 학습자의 활동 촉진을 위한 지식의 구체화 방향 고찰(1) - ‘문학’의 정의에 대한 대안적 제시를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.31-73
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
이효석 소설의 중국문화권 번역 양상과 의미 - 「메밀꽃 필 무렵」에 나타난 감정 평가어를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.75-95
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
소설교육에서 신빙성 없는 서술자의 수용에 대한 인지서사적 고찰 - 「동백꽃」의 예전화 양상을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.97-125
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
모둠 구성원의 쓰기 수준 차이에 따른 대학생 동료 피드백 활동의 양상 및 효과
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.127-164
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
국어과 교재 평가 전문성 신장을 위한 예비 교사교육의 방향 탐색 - 예비 국어교사들의 교재 평가기준 적용 양상 분석을 토대로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.165-198
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
디지털 시대, 쓰기 평가의 특징 분석 - 미국 ‘학력평가 2.0’의 쓰기 영역을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.199-227
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대학의 학문 목적 한국어 학습자 대상문학 수업을 위한 교재 개발 연구 - 문학사 구분과 작품 선정 방향을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.154 2016.08 pp.257-284
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
