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국어교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국어교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학
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Vol.174 (9건)

읽기 교육내용의 비판과 실천적 재구성

김혜정

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.1-33

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

노년 세대를 위한 자서전 제작의 사례 연구 - 자서전 작가의 목소리를 중심으로 -

정진석, 정대영

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.35-72

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국어교육의 새로운 내용론 - 학습의 본질 구현을 위한 초학문 융합 패러다임 설계 -

주세형

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.73-125

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공감 순환 대화 교육 모형의 교육적 효과

박재현, 김유경, 최어진

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.127-159

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사이버 언어폭력에 대응하는 언어방어 전략 연구

유승옥, 권순희

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.161-201

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국어교사의 신념과 읽기 수업 실행 양상

백혜선, 방상호

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.203-231

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국어교사의 비대면 쓰기 지도 실태 조사 연구

이은정, 박현, 백유진

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.233-269

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범교과 학습 문식성 활동 성향 측정을 위한 표준화 검사 도구 개발 및 타당화

장성민

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.271-314

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문학교육적 역설로서 ‘문학 생활화’ 교육의 문제 - 문학하기의 ‘즐거움’과 문학적 ‘통과의례’를 기제로 한 역설의 정치(正治)법-

이원영

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.174 2021.08 pp.315-343

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