간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.152 (14건)
고소설 ‘개과(改過)’ 서사의전개 양상과 의미 - <창선감의록>·<완월회맹연>·<옥루몽>·<하진양문록>을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.63-88
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
<송부인전>의 창작관습과 서사 전략 - 기획스토리텔링을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.89-120
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
소설 해석 교육에서 파라텍스트의 활용 가능성 탐색 - 이청준의 『씌어지지 않은 자서전』을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.147-177
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2009 개정 교육과정 시기 국어 교과서 현대문학 제재 수록 양상 연구 - 중‧고등학교 국어 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.203-249
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‘쓰기 막힘’의 이해와 연구를 위한 시론 - 개념, 원인, 연구 범주를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.285-314
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국어과 교육과정 발전을 위한 논제:개념과 목표 - 2015 교육과정 개정의 점검을 바탕으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.315-342
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몽골인 한국어 학습자를 위한 현대몽골어와 한국어 의문사 대조 연구
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.152 2016.02 pp.375-400
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