간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.128 (21건)
2007 개정 국어과 교육과정 속 문학 영역의 비판적 검토
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.47-72
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 개정 국어과 교육과정의 구현 방안 - 초등 국어교과서 개발을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.103-128
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언어․문학 영재교육의 방향 모색을 위한 외국 사례 비교
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.129-174
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인문계 고등학생의 쓰기 지식과 쓰기 수행의 상관 및 성별·학년별 차이 연구
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.175-202
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한국 정부 수립 후 고등학교 국어 교재에 나타난 국가주의와 민족문화 창조론 - 1951년 학제 개편 후의 『고등국어』(1953) 독본을 중심으로
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.203-238
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문식성 실천으로서 베토벤 바이러스 팬덤(fandom) 읽기
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.273-324
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일반화가능도 이론을 이용한 쓰기 평가의 오차원 분석 및 신뢰도 추정 연구
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.325-358
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한국어 명사성 형용사의 설정 문제 -유형론적 접근과 국어교육적 활용-
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.387-418
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일제강점기 낭만주의 수용의 행간 읽기 - 임학수의 경우 -
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.611-630
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어린이시와 동시의 거리 -시적 발상의 차이를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.128 2009.02 pp.661-684
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