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교사교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    부산대학교 과학교육연구소
  • 수록기간
    2010 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.53 No.1 (14건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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예비교사의 공적개발원조와 개발교육에 대한 인식연구

김영환, 손미, 김선영, 이승진

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.47-63

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두뇌 창의력 발현을 위한 비폭력 교육의 중요성 성찰

정은, 신민정

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.64-76

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PCK 관점에서의 중등물리교사 양성과정과 물리 교수 실천 분석

이창현, 강남화

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.112-126

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초상화법으로 탐구한 중학교 교사의 정체성 및 비전에 관한 인물 사례

정현주, 전영국

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.127-142

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중국과 홍콩 도덕교육과정 비교연구

안지영

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.162-174

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초등학교 교사의 교수효과성 제고를 위한 학생이해 요인 분석

장진희, 이정표, 정지선, 권동택

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.175-192

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초등학생의 학습양식 유형과 자기조절 학습능력의 관계

이우경, 서혜애

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.193-203

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중ㆍ고등학생의 주관적 수업 태도와 학업 성적의 상호 관계

전창완

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.204-219

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