간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 수록기간
- 1999 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.19 No.4 (8건)
지수함수 형태의 거리함수에서 미분계수의 절차적 지식 구성과 표현의 변화에 대한 사례연구
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.639-661
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 수학에서 공간 방향에 대한 교육과정과 교과서 비교
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.663-690
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비초등교사교육을 위한 효과적인 과제로서 "두 자료집합 비교하기" 과제의 가능성 탐색
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.691-712
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.713-729
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통계적 소양의 관점에서 살펴본 중학교 3학년 통계단원 문항 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.731-749
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교육 형평성을 위한 고등학교 수학 교사 교육 시행 효과: 학생들의 수학 정의적 영역을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.751-774
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수학에 대한 태도 검사도구 개발 연구 - Perry의 발달도식과 Langer의 마인드풀니스를 기반으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.775-793
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수학 교육에서 노티싱(Noticing) 연구의 동향과 과제
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.4 2017 pp.795-817
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