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정서지능 교육 프로그램이 자기주도적 학습능력과 학업성취도에 미치는 효과
김미희
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.1-20
5,500원
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초등학생의 다문화교육에 대한 이론적 고찰
민경숙
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.21-37
5,100원
초등학교 2학년 담임교사 경험에 대한 자서전적 성찰
심애녹, 정광순, 강충열
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.39-61
6,000원
초등학교 교사의 학급경영 자기평가 실태
우성숙
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.63-83
5,700원
의미분석법에 의한 초등학교 교사 이미지 분석
유정희, 권동택
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.85-100
4,900원
초등학생이 교과전담교사와의 관계에서 지각한 갈등에 관한 연구
이연
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.101-120
교실 문화 이해를 위한 카오스 이론의 적용 가능성 탐색
정수현
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.121-139
5,400원
이미지 연구의 교육적 의미에 관한 고찰
최보인
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.141-157
「초등교육학연구」 논문 투고 안내
초등교육학회 초등교육연구 제16권 제1호 2009.06 pp.158-160
3,000원
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