KFL과 KSL의 학습요인별로 본 한국어 교재의 담화 연구 - 1950~1980년 중반의 자료를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제12권 제3호 2015.12 pp.79-109
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숙달도에 따른 KSL 학습자의 요청 화행 전략 실현 양상
순천향대학교 공자아카데미 중국학연구소 沽山中國學報 창간호 2020.02 pp.127-151
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KSL을 통해 본 초ㆍ중등학교의 한국어문화교육의 현황과 과제
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 학교교육과 한국언어문화교육의 현황과 전망 2016.11 pp.30-52
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한국어(KSL) 능력 평가와 일본어(JSL) 능력 평가 도구 비교 연구 - 말하기 영역을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국·베트남 한국언어문화교육과 한국어능력평가 -한국어능력시험(TOPIK)을 중심으로- 2018.05 pp.67-76
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<한국어(ksl) 교육과정> 학습 한국어 영역의 문제점 검토 및 연구 과제 제안
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국 사회의 다문화, 다문화 사회의 한국 문화 2015.11 pp.202-212
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초등 한국어(KSL) 학습자를 위한 국어 교과 학습 도구 기능 - 초등 2학년을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 예비·경력 교사를 위한 수업 컨설팅 연구와 방법 2019.11 pp.104-121
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UNDERSTANDING IS GRASPING metaphor in KSL
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 다변화된 사회에 도전하는 한국 영어영문학, 그 역할과 위상 2022.10 pp.79-93
A Study on Literacy of KSL Child Learners
인하대학교 다문화융합연구소 Journal of Multiculture and Education Vol.4 No.2 2019.12 pp.21-33
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Cognitive Approach to Constructed Action in KSL
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 4차 산업시대 언어학의 미래 2022.02 pp.81-90
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한국어 듣기에서 중국인 학습자의 간접적 전략 사용 양상 연구 - KSL과 KFL 학습자 대비를 통해 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어교육에서의 말하기 평가 2018.11 pp.221-240
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한국어교원의 역량강화를 위한 재교육 방안 연구 - 한국어(KSL) 교육 과정을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·중 한국언어문화 교육 방안 2016.06 pp.233-244
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한국어 교육과정 학습 한국어의 언어 재료 탐구 - 역사 교과를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제2호 2017.08 pp.51-79
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학령기 이주배경 학습자 대상 한국어 쓰기 교육 연구의 동향과 과제 : 이민자가정, 귀국, 탈북, 재외동포 학생을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.361-390
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학령기 이주배경 학습자 대상 한국어 쓰기 교육 연구의 동향과 과제 : 이민자가정, 귀국, 탈북, 재외동포 학생을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.361-390
7,000원
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한국수화와 일본수화의 유사성 정도가 일본수화의 의미 기억에 미치는 영향 - 일본어를 학습하는 한국의 농학교 고등부 학생을 대상으로 -
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제40집 2013.09 pp.365-384
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