포트폴리오를 이용한 학습자 참여적 한국어 문화 교수ㆍ학습 모형 연구
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 문화 교육의 반성과 개선 방안 모색 2010.05 pp.155-179
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한국어 중간언어 발음에 대한 음성학적 접근의 중요성에 대한 고찰
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 한국어 교사 교육의 방법과 쟁점 2023.06 pp.241-252
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카탈루냐어를 구사하는 스페인어 화자의 한국어 단모음 발음 연구
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·몽 수교 30주년 기념 몽골에서의 한국언어문화교육의 확장과 발전 방안 2020.07 pp.238-249
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터키의 한국 문화 교재에 대한 분석과 활용 및 개선 방안
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국언어문화교육의 방법 2014.05 pp.165-176
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포트폴리오를 이용한 학습자 참여적 한국어 문화 교수ㆍ학습 모형 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제7권 제1호 2010.06 pp.31-58
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한국어 파열음 체계의 구형태와 신형태에 대한 습득 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 다문화사회에서의 한국언어문화교육방법의 탐색 2018.02 pp.65-69
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상황의 격식성의 정도를 고려한 한국어 담화 표지 형태와 운율 교육 방안 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 뉴미디어 시대의 한국언어문화교육 2019.05 pp.163-176
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한국어 학습자의 중간언어 변이 양상 연구 : 공명 자음의 지각과 산출을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서의 학습자 변인 : 언어적 요인과 정의적 요인 2017.11 pp.201-209
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한국 영주귀국 사할린동포 생애사를 통한 문화 정체성에 관한 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 질적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.04 pp.60-66
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일본어 동경 화자와 관서 방언 화자의 한국어 단어 운율 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 발음 -이론과 실제- 2013.10 pp.65-75
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