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NCS기반 바리스타 직무능력단위요소의 중요도와 만족도에 관한 연구 : 직무교육 이수기간을 중심으로
관광경영학회 관광경영연구 제22권 제4호 통권 83호 2018.07 pp.45-68
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IB MYP에 기반한 역량중심 사회과 민주시민 단원 개발 방향 탐구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제3호 2023.05 pp.397-422
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IB MYP에 기반한 역량중심 사회과 민주시민 단원 개발 방향 탐구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제3호 2023.05 pp.397-422
6,400원
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국가직무능력표준(NCS: National Competency Standard)의 개선방안에 관한 연구
대한안전경영과학회 대한안전경영과학회지 제22권 제4호 2020.12 pp.17-26
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Nursing Competency as Experienced by Hospital Nurses in a Clinical Nursing Unit
보안공학연구지원센터(IJBSBT) International Journal of Bio-Science and Bio-Technology Vol.6 No.4 2014.08 pp.235-244
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중환자실 간호사의 비판적 사고성향, 고위험약물 투약오류 위험수준 및 투약안전역량
[Kisti 연계] 한국중환자간호학회 중환자간호학회지 Vol.15 No.2 2022 pp.1-13
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중환자실 간호사의 대상자 중심(Patient Centered) 의사소통 역량수준 및 관련요인
[Kisti 연계] 한국중환자간호학회 중환자간호학회지 Vol.11 No.2 2018 pp.51-62
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초등학교 과학 '용해와 용액' 단원에서 협력적 문제해결에 기반한 수업이 학생들의 인성역량에 미치는 영향 분석
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.66 No.6 2022 pp.509-520
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국어과 이해중심 교육과정 실행을 위한 자료⋅정보 활용 역량 단원 개발 - 다문화교육과 연계한 ‘발표하기’를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.71 2021.10 pp.1-37
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이해중심 교육과정에 기반한 국어과 의사소통 역량 단원 개발: ‘토의하기’를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.15 2023.08 pp.81-100
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백워드 설계 모형에 기반한 국어과 자기 성찰․계발 역량 단원 설계
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.126 2021.03 pp.241-274
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.4 2021.08 pp.251-278
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[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.79 2020.12 pp.9-34
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.23 No.2 2017.08 pp.189-201
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중환자실 간호사의 환자안전문화에 대한 인식과 환자안전역량
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.18 No.4 2016.08 pp.2215-2229
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