읽기자료를 활용한 수학적 의사소통이 수학학업성취도 및 태도에 미치는 영향 - 초등학교 5학년을 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2012학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2012.08 pp.319-336
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초등 과학 ‘읽기 자료’ 의 이해력 향상을 위한 자료 개발 및 그 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제3호 2011.12 pp.205-217
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여성결혼이민자를 위한 읽기 자료 개발과 활용 방안 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.103-117
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상호텍스트성 분석을 통한 포스트모던 그림책의 한국어 읽기 자료 가능성 탐색
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 3호 2015.11 pp.171-194
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초등학교 과학 교과서의 읽기자료에 대한 교사와 학생의 인식
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.3 2013 pp.315-326
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2009 개정 과학교육과정에 따른 초등학교 과학 교과서의 읽기자료 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.36 No.2 2017 pp.129-142
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7차와 2007 개정 과학교육과정에 따른 초등학교 과학 교과서의 읽기자료 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.3 2014 pp.479-490
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