지방무형문화재의 가치와 보존의 문제점에 관한 제언 -진주교방굿거리춤을 중심으로-
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 제20집 2013.02 pp.33-53
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韓國文化 실라버스(案)에 대한 考察 - 일본 대학내 한국어 전공 및 과정 이수자를 위하여
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 워크숍 외국어로서의 한국어교육을 위한 한국 문화 교육 2004.12 pp.53-55
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일본 대학의 비전공 한국어 이수자들의 학습 동기를 중심으로 한 관련 항목 분석 - 한국 관련 경험을 변인으로 고려한 분석 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.193-219
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보건학 석사과정 이수자들의 제특성 및 사회활동에 관한 조사연구
[Kisti 연계] 한국보건교육건강증진학회 보건교육ㆍ건강증진학회지 Vol.9 No.2 1992 pp.72-88
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가정폭력 치료프로그램 이수자의 정서적 폭력이 아내의 우울에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.62 No.1 2010 pp.185-209
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'열관리사 실무집'은 법정교육 이수자들을 위한 우리 협회의 조그마한 선물입니다
[Kisti 연계] 한국에너지기술인협회 한국에너지기술인협회보 Vol.32 2004 p.7
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일 지역에서의 EQ-5D를 이용한 고혈압·당뇨병 교육프로그램 이수자의 삶의 질 평가
[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.37-45
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축산포커스 - 축산관련종사자 집합교육 일시중단 및 2023년도 보수교육 미이수자 교육기간 연장
[Kisti 연계] 한국오리협회 오리마을 Vol.245 2023 pp.35-36
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K-MOOC 수업 이수자와 미이수자의 이러닝 준비도와 이러닝 학습전략 비교분석
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.31 No.4 2019.11 pp.719-736
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창의·융합교육 이수자와 비이수자 간의 역량 차이에 관한 연구
[NRF 연계] 한국비교정부학회 한국비교정부학보 Vol.23 No.3 2019.09 pp.447-472
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일본어 교직 수업 시연에 관한 제언 ―교직이수자와 비이수자의 상호 평가를 중심으로―
[NRF 연계] 한국일본문화학회 日本文化學報 Vol.99 2023.11 pp.307-326
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[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.17 No.5 2023.07 pp.103-112
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비사범계열 교직 이수자들의 교육실습 경험에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.22 2023.11 pp.45-62
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일본어 교직 비이수자를 위한 ‘일본어교수법’ 수업 사례연구 -모의 수업과 상호평가를 중심으로-
[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.77 2021.01 pp.147-169
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전문대학 교직이수자를 위한 교직인·적성검사도구 개발 및 타당화 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.8 2019.04 pp.1065-1084
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