중국 애니메이션의 현황과 발전 방향 모색(중국 애니메이션의 교육을 중심으로)
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제16호 2009.03 pp.69-79
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일본 애니메이션의 신화적 모티프를 활용한 심층문화 교육 자료로서의 가능성 고찰
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제2호 2022.03 pp.363-380
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일본 애니메이션의 신화적 모티프를 활용한 심층문화 교육 자료로서의 가능성 고찰
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제2호 2022.03 pp.363-380
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애니메이션 캐릭터를 활용한 어린이 미술교육 도입전략의 효과
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 15 2007.05 pp.627-635
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애니메이션의 컬러키 설정을 위한 색채 교육에 관한 연구
한국색채디자인학회 한국색채디자인학연구 Vol.1 no.1 통권 제1호 2005.12 pp.15-25
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일본 애니메이션을 통해 탐색한 글로벌 시민교육의 방향에 대한 논의 : 『걸즈 앤 판처』에 대한 비판적 담화 분석에 근거하여
한국사회교과교육학회 한국사회교과교육학회 연차학술대회 사회과 교육과정의 개정과 민주시민교육의 과제 2021.08 pp.191-216
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CPS 과정에 기초한 창의성 신장 디자인교육 프로그램 제안 - 클레이를 이용한 캐릭터애니메이션 -
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 30 2011.02 pp.292-302
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문화예술교육으로서 만화애니메이션교육과 영화교육 : 예술강사 지원사업과 교직과정을 중심으로
[Kisti 연계] 한국만화애니메이션학회 한국만화애니메이션학회 학술대회논문집 2011 pp.66-77
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애니메이션 교육을 위한 모션드로잉 범주화 -뇌과학 원리를 적용한 교육모형 개발 기초연구
[Kisti 연계] 한국만화애니메이션학회 만화애니메이션 연구 Vol.35 2014 pp.1-27
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