PBL 기반 천체관측 프로그램이 초등과학영재의 과학적 탐구능력과 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제1호 2011.04 pp.20-31
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과학책 읽어주기가 과학적 태도 및 수업흥미도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제2호 2011.08 pp.186-193
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초등 과학영재와 일반학생의 과학적 태도와 과학수업 만족도 비교 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.91-98
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미래문제해결 프로그램이 창의성과 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.51-59
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QAR 전략이 초등학교 5학년 학생의 과학적 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제9권 제2호 2016.08 pp.123-138
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지역체험자원을 활용한 STEAM수업이 과학적 태도와 융합인재소양에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제3호 2013.12 pp.261-270
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과학마술을 활용한 수업이 초등학생의 과학적 태도와 과학탐구능력에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제3호 2010.12 pp.209-218
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중학생의 자기조절학습 전략, 과학에 대한 태도, 과학적 자기효능감과 과학 핵심역량의 구조적 관계 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제3호 2023.12 pp.351-362
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창의 산출물 활동이 초등 과학영재반 학생들의 과학적 태도, 과학 자기효능감, 창의적 문제해결력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제11권 제3호 2018.12 pp.193-202
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학습정리 단계에서 만화자료를 활용한 수업이 과학적 태도 및 학업성취도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제3호 2010.12 pp.184-190
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환경 관련 체험학습이 초등학생의 환경소양과 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제2호 2015.08 pp.206-217
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초등 3~4학년군 국정 및 검정 과학 교사용지도서의 과학적 태도 분석 : ‘지구와 우주’ 영역을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제2호 2022.08 pp.192-212
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e-NIE 학습이 초등학생의 과학탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.253-265
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다중지능을 활용한 학습이 학생들의 과학탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제1호 2010.04 pp.76-85
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탐색을 강조한 순환학습이 초등학생들의 과학학습 동기 및 과학적 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제9권 제1호 2016.04 pp.54-64
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과학기반 STEAM 천문학습 프로그램이 공간지각능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제3호 2012.12 pp.297-306
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소집단 논의활동을 강조한 과학실험수업이 과학성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.95-104
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지역의 지질 자료를 활용한 과학 수업이 초등학생의 학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제2호 2017.08 pp.173-184
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IIM을 적용한 소집단 탐구학습이 초등학생들의 과학 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제2호 2010.08 pp.148-157
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탐구실험 수업에 자기조절학습 전략을 적용 : 학업성취도 및 과학적 태도에 대한 효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.1 2021.02 pp.487-495
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