earticle

중국의 일반고 교육과정(2017년판 2020 수정) 고찰 : 외국어과(영어, 일본어, 러시아어, 독일어, 프랑스어, 스페인어)를 중심으로 KCI 등재

손민정

한국외국어교육학회 외국어교육 제28권 제1호 2021.02 pp.199-229

분산제 특성에 따른 UV 경화형 Ag Paste의 물성 연구

손민정, 남수용, 김성빈

한국인쇄학회 한국인쇄학회지 제30권 제2호 2012.09 pp.59-68

A place to share IDENTICAL EXPERIENCE

원영민, 윤혜란, 손민정

한국청소년시설환경학회 한국청소년시설환경학회 학술대회 미래지향적 청소년 역량강화를 위한 청소년 프로그램 및 시설의 활성화 2012.05 pp.331-334

중국어 I 교육과정과 수능 문항의 의사소통 기능 내용 분석

손민정

한국외국어교육학회 외국어교육 제16권 제3호 2009.12 pp.435-456

현대음악 앙상블의 리허설 담론 분석 - project21AND의 사례 연구 - KCI 등재

손민정

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제2호 2020.04 pp.133-150

2009 개정 교육과정에 따른 중국어과 성취기준 분석 KCI 등재

손민정

한국중국어문학회 중국문학 제73집 2012.11 pp.271-303

<<爾雅>>를 통해 본 고대 중국인의 공간관 KCI 등재

손민정

한국중국어문학회 중국문학 제45집 2005.11 pp.1-14

중·고등학교 중국어 교육 위상 제고 방안 KCI 등재

손민정

한국중국어문학회 중국문학 제89집 2016.11 pp.161-182

고등학교 중국어 교육에 있어서 문화 교육의 필요성 및 그 내용 고찰 KCI 등재

손민정

한국중국어문학회 중국문학 제57집 2008.11 pp.507-529

현대음악 리허설 담론의 특성과 교양 교육적 적용 KCI 등재

손민정

한국교양교육학회 교양교육연구 제14권 제3호 2020.06 pp.71-84

삼분지 폐쇄음 발달 양상 : 13~20 개월령 한국어 습득 유아에 관한 사례 연구 KCI 등재

손민정

한국언어학회 언어 제36권 제3호 2011.09 pp.615-633

예비 음악교사의 세계시민성 함양을 위한 음악 수업 사례연구: 갈등과 화해를 중심으로

이경민, 손민정

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제2호 2021.04 pp.73-91

세계시민교육으로서의 교양 음악교육 KCI 등재

손민정

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제5호 2019.10 pp.129-151

2011 교육과정 개정에 따른 고등학교 중국어 기본어휘 선정 시론 KCI 등재

손민정

한국중국어문학회 중국문학 제68집 2011.08 pp.207-231

다문화가정 초등학교 저학년 학생을 위한 학교적응력 향상 프로그램 구안 KCI 등재후보

손민정

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제24권 제4호 2008.12 pp.141-160

2007년 개정 일반계 고등학교 중국어 교육과정의 내용 및 특성 고찰 KCI 등재

손민정, 오문의

한국중국어문학회 중국문학 제53집 2007.11 pp.405-426

제7차 중국어 교육과정의 문법 내용 고찰, <의사소통 기능 예시문>을 중심으로 KCI 등재

孫民政

한국중국어문학회 중국문학 제49집 2006.11 pp.369-383

중국어의 '죽다'류 어휘에 대한 고찰 KCI 등재

孫民政

한국중국어문학회 중국문학 제41집 2004.05 pp.223-242

《爾雅》에 나타난 多義語 연구 KCI 등재

孫民政

한국중국어문학회 중국문학 제39집 2003.05 pp.257-274

《爾雅》에서 訓語로 쓰인 단어의 중복 출현 현상 연구 KCI 등재

孫民政

한국중국어문학회 중국문학 제36집 2001.11 pp.343-361