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사회통합전형의 실태와 개선방안에 대한 업무 담당자와 전문가 집단의 인식 분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제3호 2016.09 pp.21-40
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일반고, 자율고, 특목고 입학생의 고등학교 진학 결정 영향 요인 탐색
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.66 No.1 2018.03 pp.257-280
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고교 평준화 정책과 특목고 정책의 논증적 고찰: Rawls의 정의 실현을 위한 내재적 준거를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.35 No.1 2017.04 pp.113-140
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예체능계 특수목적고등학교 학생의 학교생활 및 진로 만족도에 영향을 주는 변인 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.9 2021.05 pp.313-321
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중학교 시기 전반에 걸친 특목고 진학 계획 및 진학에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.29 No.2 2019.06 pp.235-265
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특수목적고와 자율형 사립고 수요 및 발전방안에 관한 관련 집단 요구분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.11 No.1 2011.03 pp.29-50
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특성화고 졸업자의 재학 중 취업노력 및 취업지원이 실제 취업에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국질서경제학회 질서경제저널 Vol.18 No.2 2015.06 pp.39-60
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출신 고등학교 유형에 따른 대학생들의 학업성취도 비교 연구: 특목고의 영향을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.19 No.4 2009.12 pp.47-61
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특목고의 학업성취도 향상 효과 분석 ― 수능성적을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.20 No.3 2010.09 pp.105-124
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진학 희망 고교 유형에 따른 학생의 학업성취도 및 교육비 격차 추이 분석: 특목고와 자율형 사립고를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.36 No.1 2018.04 pp.249-274
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혁신학교 고등학생의 인지적, 정의적 성취에 대한 종단적 비교 분석: 특목고, 자사고, 일반고와의 차이를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.1 2019.01 pp.569-595
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특목-자사고 진학희망 변화추이 및 변화 결정요인에 대한 종단분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.2 2018.05 pp.27-49
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학교불만족과 특목고 진학희망이 중학생의 사교육비 지출에 미치는 영향 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.29 No.3 2011.10 pp.277-304
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학교영어수업 만족도와 부모의 학업성과압력이 고등학생의 영어학습 동기와 행동에 미치는 영향: 일반고와 특목고의 비교
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.2 2020.01 pp.1177-1206
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학교 유형과 학업성취도 변화: 특목고와 자사고의 환상 효과(phantom effect)
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.30 No.1 2020.03 pp.83-110
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제주특별자치도 직업계고 교육의 목적에 대한 교육 참여주체 간 인식 차이 분석
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.42 No.2 2023.04 pp.1-21
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