특수학교 지적장애학생의 진로에 대한 부모의 인식과 진로교육 방향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제11권 제4호 통권 제38호 2013.11 pp.111-122
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학교의 교목(校木)·교화(校花)에 대한실태조사 연구 - 경주지역 초 · 중 · 고를 대상으로 -
경주지역발전협의회 부설 경주발전연구원 경주연구 제10집 2001.04 pp.205-221
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치료적 노래 만들기가 고등학교 특수학급 청소년의 자아정체감과 자아존중감에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제12권 제3호 통권 36호 2016.09 pp.303-324
5,800원
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정신지체 청소년의 지역사회전환 프로그램 효과성에 대한 단일사례연구 - 고등부 특수학급을 중심으로 -
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제3권 제1호 2006.02 pp.201-224
6,100원
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초.중.고 특수교육자녀를 돌보는 어머니의 스트레스, 우울 및 수면
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.23 No.1 2010.06 pp.71-78
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특성화고의 취업희망자 특별전형이 학업성취도에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제34권 제3호 2018.07 pp.17-38
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시각장애 특수학교 고등학생의 여가생활에 대한 경험과 인식
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제2호 2021.04 pp.671-690
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과학 관련 특목고에 진학한 과학영재교육원 수료생 부모들의 과학영재교육원에 대한 인식 및 과학교육참여에 대한 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.27-43
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청소년의 독서유효성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - G지역 특성화고를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.44 No.3 2013 pp.235-259
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사고양식과 학업성취간의 관계구조에서 특목고와 일반고의 차이
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.17 No.1 2005.04 pp.1-17
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전문계고 학생의 학교생활만족도가 취업 후 현재일자리 만족도에 미치는 영향에서 진로성숙도의 매개효과 검증
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.18 No.1 2016.02 pp.269-279
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