간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국과학영재교육학회 Korean Science Education Society for the Gifted
- pISSN
- 2005-9698
- 간기
- 연3회
- 수록기간
- 2009 ~ 2018
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 379 DDC 371
제2권 1호 (6건)
제1기(2008. 5 ~ 2010. 4)회장단 임기를마치며..
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.-5--1
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
과학영재교육원 및 일반 중학교 학생의 Holland 진로탐색검사를 통한 진로 적성 비교 분석 연구
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.1-10
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
ICT 활용 수업에 대한 교수-학습 효과 연구 - 8학년 과학 ‘물질의 특성’ 단원에서-
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.11-25
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
과학 관련 특목고에 진학한 과학영재교육원 수료생 부모들의 과학영재교육원에 대한 인식 및 과학교육참여에 대한 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.27-43
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
자기평가가 수학영재아들의 자기 주도적 학습 능력에 미치는 영향
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.45-71
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
개별화 수학교육프로그램이 유아의 수학적 능력에 미치는 효과
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제2권 1호 2010.04 pp.73-93
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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