간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국과학영재교육학회 Korean Science Education Society for the Gifted
- pISSN
- 2005-9698
- 간기
- 연3회
- 수록기간
- 2009 ~ 2018
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 379 DDC 371
제9권 1호 (5건)
한국과 터키 과학고등학교 남녀학생들의 수학 학습에서의 학습전략 및 학습동기 비교
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 1호 2017.04 pp.1-10
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등과학영재 담당교사의 과학영재수업과 일반과학수업에서의 교수유형 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 1호 2017.04 pp.11-22
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
탐구 중심 영재프로그램을 통한 학생들의 과학실험설계 변화 및 자기조절학습능력과 학생수행의 상관관계 탐색
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 1호 2017.04 pp.23-40
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
과학영재학생과 일반학생에 대한 완벽주의 성향 검사도구의 일반화타당도 검증 및 집단간 차이 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 1호 2017.04 pp.41-60
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
스크래치를 활용한 LT 협동학습이 초등정보영재의 민주시민성에 미치는 영향
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제9권 1호 2017.04 pp.61-70
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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