간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국과학영재교육학회 Korean Science Education Society for the Gifted
- pISSN
- 2005-9698
- 간기
- 연3회
- 수록기간
- 2009 ~ 2018
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 379 DDC 371
제8권 2호 (4건)
장애에 대한 이해 및 체험 활동을 통한 과학영재학생들의 장애 인식의 개선
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제8권 2호 2016.09 pp.55-66
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
체육 텍스트에 기반한 스토리텔링 수학영재 프로그램이 초등영재의 수학 관련 정의적 특성 및 수학 학습몰입에 미치는 영향
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제8권 2호 2016.09 pp.67-81
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
수학정보 영재반 학생의 고고보드 창작 프로젝트 활동에 관한 질적 분석
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제8권 2호 2016.09 pp.90-107
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-