자연놀이 경험을 통해 본 3세 유아의 자연에 대한 태도 및 개념 이해과정 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제27권 제2호 2009.10 pp.71-90
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자연물과 함께한 실외모래놀이 활동이 유아의 자연친화적 태도에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제17권 제3호 2015.12 pp.119-141
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산책을 통한 자연놀이 활동이 유아의 정서지능 및 놀이성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.22 No.4 2013.11 pp.229-241
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실외 자연놀이에서 2세 영아에게 나타나는 인지적 경험의 의미
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.21 No.3 2017.06 pp.163-192
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자연친화 숲 프로그램을 활용한 자유놀이가 유아 창의성에 미치는 효과
[NRF 연계] 공주대학교 KNU기업경영연구소 기업경영리뷰 Vol.12 No.3 2021.08 pp.219-231
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생태그림책을 활용한 자연친화놀이 활동이 유아의 생명존중 인식과공동체 의식 및 세계시민의식에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.4 2022.08 pp.1881-1896
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[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.35 2006.02 pp.167-188
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.2 2016.06 pp.151-178
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[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.20 No.2 2020.06 pp.47-64
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유아주도의 자연친화적 바깥놀이가자연친화적 태도 및 놀이성에 미치는 차이
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.31 No.1 2022.02 pp.43-63
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.5 2019.10 pp.809-824
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자연친화적 또래놀이 활동이 유아의 인성덕목에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.16 No.3 2017.09 pp.149-172
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숲 놀이와 함께한 자연명상 활동이 만 5세 유아의 자기조절능력과 창의적 그림 표현력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.1 2022.02 pp.153-174
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신 앞에 펼쳐진 인간과 자연의 오래된 놀이, 황해도 <사냥굿> 연구
[NRF 연계] 한국구비문학회 구비문학연구 Vol.57 2020.06 pp.63-92
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자연친화적 환경의 실외놀이에서 유아가 보이는 웰빙 모습 및 관련 요인 탐색
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.40 No.5 2020.09 pp.201-233
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<삼국유사> 설화의 놀이를 활용한 유아 불성 발현 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.55 2017.12 pp.139-159
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실외 자연놀이에서 나타나는 2세 영아의 조망수용경험 및 친사회적 경험의 참색
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.20 No.6 2016.12 pp.309-334
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자연물을 활용한 실외놀이가 만2세 영아의자연친화적 태도와 정서지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.25 No.4 2020.08 pp.301-324
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