모둠 구성에 따른 수학적 모델링 과정 수행 및 수학적 추론 능력 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 4호 2018.11 pp.497-515
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수학적 모델링 관점에 따른 한국과 미국의 중학교 1학년 교과서 기하 영역에 제시된 과제 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제23권 제2호 2020.06 pp.179-201
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Mathematical Modeling of Zone Drawing Process
[Kisti 연계] 한국고분자학회 Macromolecular research Vol.12 No.2 2004 pp.206-212
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Process Metamorphosis and On-Line FEM for Mathematical Modeling of Metal Rolling-Part I: Theory
[Kisti 연계] 한국소성가공학회 소성가공 Vol.28 No.2 2019 pp.83-88
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[Kisti 연계] 한국소성가공학회 소성가공 Vol.28 No.2 2019 pp.89-97
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.23 No.2 2013 pp.95-116
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수학적 모델링 과정에 포함된 추론의 유형 및 역할 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.6 No.3 2004 pp.283-299
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초등학생의 수학적 모델링 적용과정에서 나타나는 의사소통에 관한 연구: 5학년 수와 연산을 중심으로
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.55 No.1 2016 pp.41-71
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Mathematical Modeling for Gas Removal in a Fixed-film Bio-scrubber Process
[NRF 연계] 계명대학교 자연과학연구소 Quantitative Bio-Science Vol.37 No.1 2018.05 pp.27-32
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19 2020.10 pp.853-876
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.23 2019.12 pp.421-444
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유아의 이야기 이해와 이야기 표현, 수학과정, 수학능력의 구조 모형 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.17 No.5 2012.10 pp.403-427
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