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라반의 움직임 이론을 적용한 음악과 교수·학습 방안에 관한 연구 - 고등학교 1학년 신체표현을 중심으로 -

이혜민, 이유리

한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 1 No. 1 2021.06 pp.47-58

A Study on Interdisciplinary Convergence-Based Liberal Arts Education for Creative Problem-Solving - Focusing on the Application of Learning Methods and Educational Tools -

Rhee, Youn-hee

동서대학교 교양교육연구소 지식융합교육연구(구 교양교육연구) 통권 제3호 2025.02 pp.76-108

생성형 AI를 활용한 창의적 교수법 토론 연구 - 문화예술 융합교육 수업 모델을 중심으로 - KCI 등재

김혜주

한국연기예술학회 연기예술연구 제41권 2026.02 pp.19-31

문화도시를 위한 시민예술교육의 융복합 프로그램 고찰 KCI 등재

조정은

유럽문화예술학회 유럽문화예술학논집 Vol. 11 No. 2 제22집 2020.09 pp.105-123

다문화가정 청소년 융합교육의 현황 및 개선 방안에 관한 연구 - 문화예술과 인문학의 융합교육 과정을 중심으로 -

정지은

동덕여자대학교 한중미래연구소 한중미래연구 제6호 2016.02 pp.77-105

예술대학교 패션전공 학생을 위한 IT 융합 교육 콘텐츠 개발 KCI 등재

나윤희

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 2 2023.06 pp.19-33

인성교육과 4차 산업혁명에 대한 기독교 융복합 교양과목의 방향성 제시 KCI 등재

윤성민

한국실천신학회 신학과 실천 제71호 2020.09 pp.457-478

역사교육을 응용한 융복합 교양과목 운영 연구 KCI 등재

최선아

역사와 교육학회 역사와 교육 제28집 2019.05 pp.59-81

의사소통 관점에서 융복합 교양교육의 개선 방안

강경리

동서대학교 교양교육연구소 지식융합교육연구(구 교양교육연구) 제1권 제1호 통권 제1호 2023.03 pp.83-105

지역생활권역(Localism) 문화예술 융합 무용교육 실천 모색 KCI 등재

정강우

한국동양예술학회 동양예술 제64호 2024.08 pp.209-237

인문예술융합 교양교과목을 통한 자기계발 가능성 모색 KCI 등재

김경미

한국교양교육학회 교양교육연구 제10권 제4호 2016.12 pp.71-107

문화예술교육에서의 융합형 디자인교육모형 제안 - ADDIE 교수설계 기반 디자인ㆍ인문 융합 교육을 중심으로 KCI 등재

방경란

한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 54 2017.02 pp.133-142

빅 히스토리를 적용한 교양 과학사 융합교육의 사례 연구 KCI 등재

김윤지

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제5호 2019.10 pp.81-98

체험중심의 창의·인성 역량강화 교양교육 - 융합적 접근 수업사례 KCI 등재

남지연

한국교양교육학회 교양교육연구 제14권 제1호 2020.02 pp.239-257

융·복합적 방법론을 활용한 가치관 및 소통 교육의 내용 제언―대학 교양교과목 <가치와 소통> 교수요목 개발을 중심으로 KCI 등재후보

김정숙, 송지연

한국교양교육학회 교양교육연구 제7권 제2호 2013.04 pp.39-72

융합교양교육이 공학인재의 소프트스킬 향상에 미치는 효과 KCI 등재

한진영, 이현정, 최영완

한국교양교육학회 교양교육연구 제12권 제2호 2018.04 pp.287-306

영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제간 융합 창의성 교양수업 효과 KCI 등재

김성원, 윤정진

한국교양교육학회 교양교육연구 제10권 제4호 2016.12 pp.457-486

S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케이스, 정보보호와 문화예술·교육의 융합적 접근과 교육적 가치 방안 KCI 등재

임현정, 박남제

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.11 No.4 2025.08 pp.1-12

Development of Convergence Education Program of the 'Life and Electricity·Electron' Unit in Practical Arts Textbook to Enhance Computational Thinking

Kim, Myung-Jung, Lee, Tae-Wuk

[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.21 No.1 2016 pp.199-205

전통 문화와 최신 기술의 조화를 통한 실과 융합교육프로그램 개발

최경은, 배선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.1313-1334