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Media2.0 Tool을 사용한 효과적인 교수학습방법 연구
고려대학교 정보창의교육연구소 정보창의교육논문지 제4권 제2호 2010.12 pp.9-14
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언플러그드 컴퓨팅을 활용한 STEAM 프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.79-95
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컴퓨팅 사고력 기반 지구과학 언플러그드 활동의 효과와 시사점 탐색 : 고체지구 영역의 문제해결을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제14권 제2호 2021.08 pp.80-94
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언플러그드 코딩을 기반한 무용 중심 통합예술교육 프로그램 설계
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 제53집 2021.05 pp.33-55
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