오스트리아 음악 교육이 계기가 된 초국적 가족 이주에 대한 내러티브 탐구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제3호 2020.07 pp.299-318
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오스트리아 음악 교육이 계기가 된 초국적 가족 이주에 대한 내러티브 탐구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제3호 2020.07 pp.299-318
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일본 초등학생들의 오키나와 학습에 대한 질적 사례연구 : 트랜스내셔널 시민교육의 관점에서
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제28권 3호 2021.08 pp.15-39
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The Crisis of Higher Education in Transnational Corporatism: David Mamet's Oleanna
[NRF 연계] 한국영어영문학회 영어영문학 Vol.54 No.3 2008.06 pp.337-353
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Transnational collaboration for faculty development in health professions education in Mongolia
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.28 No.4 2016.12 pp.381-390
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법학전문대학원에서의 국제법무교육에 관한 소고 - 사법분야를 중심으로 -
[NRF 연계] 동아대학교 법학연구소 동아법학 Vol.59 2013.05 pp.413-441
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고등교육 국제화 활성화 방안: 트위닝과 프랜차이즈 방식을 중심으로
[NRF 연계] 서울행정학회 한국사회와 행정연구 Vol.25 No.1 2014.05 pp.225-248
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탈국경화 시대의 역사 교육 - 세계사교육을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.49 No.3 2010.09 pp.167-183
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트랜스내셔널 레버리지로서의 국제학교: 한국 상류층 가족의 코즈모폴리탄 교육방식
[NRF 연계] 한국문화사회학회 문화와 사회 Vol.25 2017.12 pp.211-254
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조기유학을 매개로 한 ‘분절가구 초국적 가족’의 부상: 동아시아 개발국가 중상류층 가족의 초국가적 재생산에 관한 논의 고찰
[NRF 연계] 한국도시지리학회 한국도시지리학회지 Vol.15 No.1 2012.04 pp.17-31
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중국 출신 이주청소년들이 경험한 초국적 불안정성-학력 중단 이후 교육 및 진로탐색 경험을 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.3 2021.09 pp.177-211
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중국 청도 한국 조기유학생들의 초국적 교육환경: 교육의 시장화와 다양성의 딜레마
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.1 2013.02 pp.179-202
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세계 만들기(worldmaking)를 위한 역사교육의 도전- 트랜스내셔널과의 시론적 접근 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.56 No.3 2017.09 pp.19-30
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다문화사회와 구비문학 교육 -구전신화에 내재된 초국가적 원리를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어문학회 어문학 Vol.106 2009.12 pp.131-147
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고려인 고학력 여성의 초국가주의적 선택과 전략: 이주와 자녀교육을 중심으로
[NRF 연계] 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 디아스포라연구 Vol.13 No.2 2019.12 pp.45-79
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