컴퓨팅 사고력 향상을 위한 독서와 로봇SW교육 기반 융합교육의 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제1호 2020.02 pp.53-58
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마이크로비트 활용 SW·AI융합 교육 프로그램 개발 적용
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 2 2022.06 pp.1-11
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The Development of the CT-CPS Framework for Creative and Integrative Software Education
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제3호 2015.07 pp.67-88
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로봇 활용 SW융합교육에서 SW효능감이 컴퓨팅 사고력, 융합인재소양에 미치는 영향: 흥미와 학습참여의 이중매개효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.11 2020 pp.1-14
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.10 2020 pp.247-258
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초등 과학 수업에 VR 구현 프로그램을 활용한 SW 융합교육프로그램의 개발과 적용
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.39 No.2 2020 pp.296-305
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초등과학 수업에서 오조봇 코딩을 활용한 SW 융합교육프로그램의 개발과 적용
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.38 No.2 2019 pp.234-243
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Novel Engineering을 적용한 SW융합 안전교육 프로그램 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.2 2019 pp.193-200
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[Kisti 연계] 한국전자통신학회 The Journal of the Korean institute of electronic communication sciences Vol.15 No.5 2020 pp.967-972
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[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.26 No.12 2022 pp.1832-1837
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