The Effects of Preschool Teachers’ Qualification and Competency on Young Children’s Development
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 6 Number 4 2018.12 pp.233-239
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 6 Number 3 2018.09 pp.53-58
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대구지역 어린이집 보육교사의 유아 구강보건 인식 및 관리실태
한국학교･지역보건교육학회 한국학교지역보건교육학회지 제10권 제2호 2009.12 pp.85-94
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Research on Development Strategies of Preschool Teachers’ Practical Knowledge in Web 2.0 Era
보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.9 No.3 2014.03 pp.301-308
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FIT-Choice Scale로 측정한 유아교사의 교직선택요인과 교직헌신의 관계
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제2호 2020.04 pp.89-116
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유아교사가 지각하는 조직몰입과 조직효과성 관계에서 조직문화와 직무스트레스의 매개효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제3호 2016.09 pp.239-261
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유아교육기관 교사의 다문화교육 목표에 대한 관점, 다문화교육에 대한 태도와 다문화 교수효능감과의 관계
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.10 No.5 2014 pp.83-100
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보육교사 소진이 보육교사-영유아 상호작용에 미치는 영향: 심리적 안녕감의 매개효과
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.39 No.3 2018 pp.127-139
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Editorial : 영유아교사윤리강령, 전통적인 도덕적 가치, 그리고 아동의 개인 정보 보호
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.37 No.6 2016 pp.1-3
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예비유아교사의 여가활동 실태와 스트레스 수준에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.7 No.4 2011 pp.95-118
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현장 적용 유아과학교육 수업이 예비유아교사의 과학 교수방법 신념 및 과학 교수태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.15 No.4 2019 pp.59-81
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