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학습부진아를 위한 ‘무용을 중심으로 한 통합예술프로그램’의 필요성과 초등예비교사들에 대한 교육 방법 모색 KCI 등재

정희자

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제23권 제3호 2017.10 pp.31-49

예비유아교사의 전문성 계발을 위한 교육프로그램에 참여한 경험과 이후 초임교사 적응에 대한 질적 연구 - 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로 - KCI 등재후보

최혜영

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제14권 제2호 2013.10 pp.349-385

예비 유아교사의 의사소통능력 함양을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과성 검증 KCI 등재

하정윤, 차지철, 최원남, 한정현, 조영옥

한국교양교육학회 교양교육연구 제12권 제4호 2018.08 pp.11-36

스마트 교육의 효과적 운영을 위한 예비교사 역량 향상 교육 프로그램 모형 개발 연구

임철일, 한형종, 홍영일, 이선연, 이은영, ZHANG SHUAI

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.22 No.2 2016.06 pp.351-380

반성적 사고 기반 교육연극을 활용한 예비교사 교육 프로그램 개발 및 적용

양송이, 조덕주

[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.15 No.6 2020.12 pp.1-36

예비교원의 수업전문성 인식 조사 연구와 시사점: 『교육방법 및 교육공학』을 중심으로

이준, 방선희

[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.22 No.4 2010.11 pp.115-142

예비체육교사들의 교육봉사활동 정서적 경험 이해

양정모, 이동호

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.10 2014.10 pp.67-87

예비 유아교사의 의사소통능력 함양을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과성 검증

하정윤, 차지철, 최원남, 한정현, 조영옥

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.12 No.4 2018.08 pp.11-36

예비 정보교사 대상 스토리텔링 기반 실생활 문제해결 인공지능 융합교육 프로그램의 교육적 효과

김지윤, 전인성, 김귀훈

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.397-410

예비 체육교사교육에서 교수 평가도구 활용의 교육적 의미 탐색

곽은창, 김철민

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.22 2020.11 pp.493-517