재량 시간을 통한 실과-환경 연계 교육 프로그램 및 자료 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제8권 제2호 2002.10 pp.81-99
5,400원
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Ubiquitous 시대 직업세계 변화에 따른 실과교육에서의 진로교육방향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제11권 제2호 2005.10 pp.29-52
6,100원
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初等學校 實科에서의 環境敎育 프로그램 開發에 關한 硏究
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제2권 제1호 1996.01 pp.107-118
4,300원
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정보통신기술(ICT)을 활용한 실과교육의 효과 분석 -'생활자원과 환경의 관리'영역을 중심으로-
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제8권 제1호 2002.03 pp.35-46
4,300원
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녹색성장과 지속가능발전교육의 실현을 위한 초등학교 환경교육 프로그램 개발 - 실과 농업생명과학 영역을 중심으로
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.2 2013.06 pp.1-20
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2015 개정 초등학교 과학, 사회, 실과, 도덕 교과서의 환경교육 내용 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.26 No.1 2022.02 pp.29-41
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2015 개정 실과교육과정 기반 적정기술 교육 프로그램이 초등학생의 환경소양에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.19 2021.10 pp.797-806
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