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멀티-빌리버스(multi-believers) 시대의 미닝아웃(Meaning out) - ESG를 통한 신앙역량 강화 KCI 등재

이은경

한국실천신학회 신학과 실천 제82호 2022.11 pp.877-898

미닝아웃의 체험적 측면이 자아존중감과 주관적 안녕감 향상에 미치는 영향 KCI 등재

정윤희, 강소영

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제3호 2022.03 pp.108-115

미닝아웃에 대한 인식이 구매행동과 충성도에 미치는 영향

최은혜

한국프로젝트경영학회 프로젝트경영연구 Vol.2 No.2 2022.11 pp.23-30

소쇄원에 나타나는 전통 색채 분석과 의미 해석

한희정, 조세환

[Kisti 연계] 한국전통조경학회 한국전통조경학회지 Vol.32 No.1 2014 pp.63-73

학교 밖 청소년 현장전문가의 활동경험에 대한 현상학적 연구

박병금

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.1 2017 pp.100-112

중학교 과학 영재들의 부모.학교.학교 밖 교육 기관에서의 과학 경험의 유형과 그 의미

최윤희, 최경희

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.32 No.10 2012 pp.1580-1598

Stigma, Lifestyle, and Self in Later Life: The Meaning and Paradox of Older Men’s Hang-Out Culture at Jongmyo Park

정진웅

[NRF 연계] 한국학중앙연구원 Korea Journal Vol.48 No.4 2008.12 pp.93-114

문화 민주주의적 영문학 수업: 희곡 작품과 관계맺기

이용희

[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.30 No.2 2012.05 pp.203-230

연어환경에서 발견되는 미친과 폭풍의 환유적 의미 확장

최영주, 김은진

[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.24 No.4 2016.12 pp.261-280

『진본 청구영언』 내 평시조에 나타나는 여성적 목소리와 그 의미

남정희

[NRF 연계] 한국고전연구학회 한국고전연구 Vol.16 2007.12 pp.97-125

梁慶遇와 意味 찾기의 詩學

鄭大林

[NRF 연계] 한국한시학회 한국한시연구 Vol.11 2003.10 pp.5-198

‘그려유’ 원외 유치원 교사학습공동체 경험의 의미

안유리, 이대균

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.2 2023.04 pp.51-84

플롯의 의미와 진실의 발견-「소문의 벽」론-

이하은

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.107 2018.12 pp.363-388

수업 시간에 ‘쫓겨남’의 의미

전현욱

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.19 2017.10 pp.381-406

학교 밖 교육복지공동체의 실천적 의미

김지연, 박순용

[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.1 2021.03 pp.1-30

성소수자 청년의 커밍아웃 의미의 재구성: “그냥 온전한 나를 보여주는 길”

정혜숙

[NRF 연계] 한국사회복지연구회 사회복지연구 Vol.51 No.1 2020.03 pp.139-171

교육활동 속에서 형성되는 목적의 교육적 의미

박철홍, 허경섭

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.34 2005.08 pp.105-122

<소문록>에 나타난 응보관의 특징과 의미

전성운

[NRF 연계] 부산대학교 한국민족문화연구소 한국민족문화 Vol.22 2003.10 pp.167-193

대학생의 중도탈락에 관한 경험과 의미 : KJ법을 통한 사례연구

김정민, 구아름

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.3 2021.06 pp.183-202

자립준비청년 내담자의 심리상담 경험에 대한 내러티브 탐구

이정우, 이소연

[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.34 No.3 2023.08 pp.129-158