온라인 한국어 수업에서의 학습실재감과 학습 성과에 대한 연구 - 학습실재감, 만족도, 학습지속의향을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제18권 제1호 2021.04 pp.93-119
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디지털 콘텐츠를 활용한 학습에서 대학생의 학습지속에 대한 요구분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.19 No.3 2023.08 pp.1-19
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대학생의 AI활용태도가 학습지속 의지에 미치는 영향 : 학습만족도의 매개효과 검증
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 7 No. 3 2025.09 pp.271-282
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미국 대학 한국어 학습자의 동기 및 태도 연구 - 중서부 주립대 초급 학습자의 학습 지속 여부를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제9권 제2호 2012.12 pp.119-143
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대학생의 메타버스 교육 의향에 따른 인식 및 활용 가능성과 학습지속 간의 구조적 관계
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제9권 1호 2025.01 pp.192-206
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조리실습 온라인교육 서비스품질이 학습자 만족과 학습지속의도와의 관계 연구
관광경영학회 관광경영연구 제24권 제7호 통권 100호 2020.12 pp.49-68
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대학생의 협력학습에서 감성지능, 의사소통능력, 집단지성, 학습만족도 및 학습지속의향 간의 구조적 관계
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제1호 2020.01 pp.120-127
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멀티미디어 활용 경영사례교육의 학습몰입, 학습만족도, 학습지속의도에 관한 실증연구
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제39권 제3호 2025.08 pp.133-155
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 4 2021.12 pp.9-17
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.22 No.9 2017 pp.187-192
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메타버스 활용 학습 경험이 학습자의 학습몰입, 학습만족도, 학습지속의향에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.1 2025 pp.109-117
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간호대학 신입생의 자기조절학습능력이 학습지속의향에 미치는 영향: 학습동기의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.24 No.2 2018 pp.127-136
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블렌디드 러닝기반 기초수학 수업에서 자기효능감, 자기조절학습이 학습지속의향에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.20 No.6 2017 pp.3-11
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