온라인 한국어 수업에서의 학습실재감과 학습 성과에 대한 연구 - 학습실재감, 만족도, 학습지속의향을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제18권 제1호 2021.04 pp.93-119
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학문 목적 한국어 학습자를 위한 예비과정 경영학 교재 개발 기초 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제20권 제1호 2023.04 pp.179-210
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한국인 대학생과 학문 목적 한국어 학습자 간의 발표 전략 사용 양상 비교
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제1호 2022.04 pp.1-29
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.20 2020.10 pp.459-484
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인터뷰를 통한 베트남인 한국어 학습자의 읽기 불안 연구
[NRF 연계] 우리말학회 우리말연구 Vol.61 2020.04 pp.143-182
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.18 2022.09 pp.311-323
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한국어 학습자의 건의문 장르 쓰기 양상과 교육 방안 연구
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.33 No.1 2022.03 pp.31-54
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[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.130 2022.03 pp.307-330
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베트남인 한국어 학습자의 읽기 불안 연구: 초·중급을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.271-289
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