저소득층 청소년의 여가인식을 통한 진로탐색 프로그램 연구 - 치료레크리에이션 실천기법을 중심으로 -
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제4권 제2호 2007.07 pp.251-278
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긍정심리학을 활용한 집단지도 프로그램이대학생의 심리적 안녕감에 미치는 영향 - 국가안보관련학과 신입생을 중심으로 -
한국보안관리학회(구 한국경호경비학회) 시큐리티 연구 제48호 2016.09 pp.235-258
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일본 취업에서의 자기분석 실행 현황과 지도 방안 ― K-Move 스쿨 연수프로그램을 중심으로 ―
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제74집 2025.01 pp.143-163
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대학생을 위한 단계별 진로지도 프로그램 (Three K 프로그램)이 대학생의 진로성숙도와 대학적응에
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제5권 제2호 통권 제12호 2007.05 pp.87-97
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장애대학생을 대상으로 실시한 진로지도프로그램이 직업준비도에 미치는 영향
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제4권 제2호 2007.07 pp.153-173
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초등학생을 위한 진로지도 프로그램이 진로 성숙도와 진로 자기 효능감에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제14권 제2호 2008.06 pp.87-111
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