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코로나 시대 초등학교 표현 영역 수업 현황 탐색 KCI 등재

이강순

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제28권 제2호 2022.07 pp.41-51

초등학교 체육교과 표현 영역 교수ㆍ학습을 위한 점프밴드 모바일 앱(App) 개발 KCI 등재

권용철

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제29권 제2호 2023.07 pp.29-48

초등 국어과 문학영역 표현활동을 위한 AI 문장 생성 웹서비스 개발

유인근

한국인공지능교육학회 한국인공지능교육학회 학술대회 디지털인재 양성을 위한 SW·AI교육 2022.12 p.138

한ㆍ미ㆍ일 초등학교 체육과 표현 영역 교육과정 비교분석을 통한 교육과정 개정 방향 탐색 KCI 등재

신진규, 정우정, 이강순

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제27권 제3호 2021.10 pp.19-37

초등학교 체육과 교육과정 중 ‘표현’영역의 변천과 개선 방향 탐색 KCI 등재

김정희, 이강순

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제24권 제2호 2018.07 pp.95-108

초등학교 교사의 표현 영역 수업 준비에 필요한 요소 탐색 KCI 등재

이강순

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제29권 제2호 2023.07 pp.1-9

아동미술의 색채표현 심리 연구 - 경남지역 미취학 아동을 중심으로

김나연

한국아동미술학회 아동미술교육 제8집 2009.12 pp.69-103

삼연 김창흡의 설악산 은둔과 한시표현

이경수

강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제26집 2007.12 pp.19-39

초등교육에서 문화다양성 무용교육 프로그램 경험에 관한 사례연구 - Merleau Ponty 이론을 중심으로 - KCI 등재후보

정서영, 이유리

한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 5 No. 3 2025.08 pp.243-258

2022 개정 교육과정의 초등무용교육 내용 체계 분석 KCI 등재후보

김경미

한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 3 No. 1 2023.06 pp.67-79

국립순천대학교 교양교육과정 개편에 따른 <독서와 표현> 영역 개설안 KCI 등재후보

김철신, 박상태

한국교양교육학회 교양교육연구 제9권 제2호 2015.06 pp.239-267

p53 Protein Expression Area as a Molecular Penumbra of Focal Cerebral Infarction in Rats

Hong, Hyun-Jong, Park, Seung-Won, Kim, Young-Baeg, Min, Byung-Kook, Hwang, Sung-Nam, Suk, Jong-Sik

[Kisti 연계] 대한신경외과학회 대한신경외과학회지 Vol.38 No.4 2005 pp.293-298

Age- and Area-Dependent Distinct Effects of Ethanol on Bax and Bcl-2 Expression in Prenatal Rat Brain

Lee, Hae-Young, Naha, Nibedita, Kim, Jong-Hun, Jo, Mi-Ja, Min, Kwan-Sik, Seong, Hwan-Hoo, Shin, Dong-Hoon, Kim, Myeong-Ok

[Kisti 연계] 한국미생물ㆍ생명공학회 Journal of microbiology and biotechnology Vol.18 No.9 2008 pp.1590-1598

β-Galactosidase Gene of Thermus thermophilus KNOUC112 Isolated from Hot Springs of a Volcanic Area in New Zealand: Identification of the Bacteria, Cloning and Expression of the Gene in Escherichia coli

Nam, E.S., Choi, J.W., Lim, J.H., Hwang, S.K., Jung, H.J., Kang, S.K., Cho, K.K., Choi, Y.J., Ahn, J.K.

[Kisti 연계] 아세아태평양축산학회 Asian-Australasian journal of animal sciences Vol.17 No.11 2004 pp.1591-1598

베이징지역 레스토랑 공간구성요소에 나타난 중국 전통성 표현 특성 연구

원단단, 오혜경

[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Vol.25 No.1 2016 pp.163-171

음악과 표현 영역의 교육과정 재구성을 통한 과정 중심 평가 설계 방안: 초등학교 5～6학년 국악을 중심으로

한윤이

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.3 2021.02 pp.549-579

국립순천대학교 교양교육과정 개편에 따른<독서와 표현> 영역 개설안

김철신, 박상태

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.9 No.2 2015.06 pp.239-267

역량중심 체육과 교육과정 적용을 위한 표현 영역의 내용체계 및 역량 요소 분석

홍애령, 조미혜

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.3 2019.02 pp.551-571

유치원 교육과정 표현생활영역의 이론적 정립을 위한 탐색 연구

김명순, 이수경, 김현주

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.1 2007.02 pp.123-142

딜타이 해석학적 순환 체험·표현·이해: 초등체육교육에서의 표현영역으로 재해석

오세복, 이유리

[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.17 No.6 2022.12 pp.133-150