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초등교원양성대학의 미술교육방법론 강의 개선 : 미술교육 쟁점을 중심으로 한 수업 분석을 통해 KCI 등재

김사라

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제41권 제2호 2024.06 pp.345-371

교육적 미술치료 프로그램 개발에 관한 연구

최재영

한국아동미술학회 아동미술교육 제1집 2002.12 pp.57-74

설치미술의 관계성 : 참여 중심 미술의 교육적 가치를 중심으로 KCI 등재

최미애

유럽문화예술학회 유럽문화예술학논집 Vol. 15 No. 2 제30집 2024.09 pp.61-81

아날로그와 디지털이 혼재된 뉴미디어 예술형식의 교육적 역할에 관한 고찰 - 디지털 펜을 활용한 “라이브 드로잉” 작품사례를 중심으로 KCI 등재

김혜란, 백주미

한국영상학회 CONTENTS PLUS 제13권 No.6 2015.10 pp.101-113

미술교육의 목적을 통해 본 질문의 이해와 방향

김하나

한국아동미술학회 아동미술교육 제9집 2010.12 pp.71-82

대학부설 평생교육기관에서의 민속예술 교육 프로그램 개발

김민지

한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제3권 제1호 2023.04 pp.77-95

유아교육현장에서 예술강사가 경험한 교육연극 인식에 관한 연구 : 교육연극의 본질과 지향점을 중심으로 KCI 등재

김지윤

한국교육연극학회 교육연극학 제13권 1호 2021.03 pp.41-64

민간대 군사학과 교육제도 발전방향에 관한 연구

한관수

조선대학교 군사학연구소 군사발전연구 제2권 제1호 통권 제2호 2008.08 pp.1-67

미용관련학과 학생들의 교육과정 주요요인과 교육만족도 KCI 등재후보

권도희, 정영애

보건의료산업학회 보건의료산업학회지 제6권 제4호 2012.12 pp.231-243

칸딘스키의 추상예술의 사상적 배경과 교육적 영향에 관한 연구 - 신지학 등의 동양적 사상과 바우하우스의 활동을 중심으로 -

조현민, 오장환

대한건축학회지회연합회 대한건축학회지회연합회 학술발표대회논문집 2008년도 추계학술발표대회 2008.12 pp.175-180

공군사관생도의 무도교육의 교육 인식 평가 및 개선방안 연구 KCI 등재

이동호, 김병주, 박상섭, 박동주, 전기제

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제21권 제2호 2023.06 pp.241-252

예술대학 교육환경 속 갈등관계에 따른 자기검열 연구 : 귀인이론을 중심으로 KCI 등재

김광철, 송진호

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제3호 2021.03 pp.151-164

바우하우스의 추상교육에 미친 동양사상의 영향에 관한 연구 - 바실리 칸딘스키에 의한 예술이론과 바우하우스에서의 교육과정을 중심으로 - KCI 등재

조현민, 오장환

대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제11권 제4호 통권 40호 2009.12 pp.37-44

성소수자(LGBTQ) 미술전시의 사회교육적 함의와 한국 미술관의 전시기획 방향 연구 KCI 등재

심지영

한국문화예술경영학회 문화예술경영학연구 제15권 1호 통권 28호 2022.04 pp.87-118

청소년의 문화다양성 이해 증진을 위한 미디어아트 융복합 문화예술교육 프로그램 개발 연구 - ‘너와 나의 프리즘: 공존’교육 프로그램 사례를 중심으로 - KCI 등재

백수정, 유지연

한국교육연극학회 교육연극학 제14권 1호 2022.03 pp.43-74

R. Steiner 교육이론에 기초한 유아예술교육활동이 유아의 정서능력 및 창의성에 미치는 효과 KCI 등재후보

김규수

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제1호 2012.04 pp.63-83

스토리텔링 기반 「아트커뮤니케이션」 공연콘텐츠 개발과 사회･교육적 함의 KCI 등재

이수영, 조진희

한국무용학회 한국무용학회지 제23권 제1호 2023.04 pp.15-31

아동 미술의 조형 활동에서 어플리케이션 분석을 통한 교육적 효과에 관한 연구

조은아, 박지수, 손진곤

에듀테크학회(구 이러닝학회) 이러닝학회 학술대회 인공지능과 미래교육 2019.10 pp.43-49

공주지역 무용예술 <백제춤> 개발을 통한 교육활동 및 활성화 방안 KCI 등재

최선

한국동양예술학회 동양예술 제42호 2019.02 pp.275-297

학습부진아를 위한 ‘무용을 중심으로 한 통합예술프로그램’의 필요성과 초등예비교사들에 대한 교육 방법 모색 KCI 등재

정희자

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제23권 제3호 2017.10 pp.31-49