디지털 디바이스 활용 예술교육 프로그램 실행 경험에 관한 연구 - 초등학교 음악 국악 프로그램을 중심으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제3호 2021.05 pp.293-322
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디지털 디바이스 활용 예술교육 프로그램 실행 경험에 관한 연구 - 초등학교 음악 국악 프로그램을 중심으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제3호 2021.05 pp.293-322
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홀리스틱 교육 관점에 기초한 미래 디지털교과서의 설계·개발방향 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제1호 2012.04 pp.125-150
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영유아 부모 대상 마이크로러닝 기반 디지털 과의존 예방 교육 콘텐츠 설계 및 적용 가능성 탐색
에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 아시아를 잇고, 교육을 강화하다 2025.09 pp.51-56
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OBE 교육 이념 기반 창업형 디지털 미디어 전문인력 양성 모델 연구
한국창업융합컨설팅학회 창업융합컨설팅연구 제1권 제1호 창간호 2022.03 pp.1-10
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디지털 스타트업을 위한 IT기반 뷰티창업 교육프로그램 개발에 관한 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 4호 2022.04 pp.677-685
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디지털 스토리텔링을 활용한 메타버스 기반 문화예술교육 설계에 관한 연구
한국영상학회 CONTENTS PLUS 제23권 No.2 2025.02 pp.105-119
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