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목표지향 활동중심 통합단원의 설계 및 적용 방안 탐색

신재한

[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.8 No.4 2014.12 pp.81-111

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‘학습목표에 대한 학생의 반응 중심 맞춤형 수업설계 모형’ 탐색

유상희

[NRF 연계] 고려대학교 한국어문교육연구소 한국어문교육 Vol.31 2020.05 pp.37-76

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