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A Discourse Analysis of a KFL Classroom using English in America
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제5권 3호 2009.12 pp.151-191
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한국어 교실의 수업 대화 분석 - 교사의 상호작용 촉진 방식을 중심으로
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 1호 2012.04 pp.51-79
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비원어민 한국어 교사의 수업 담화 오류 연구 - 한국어 교사 연수 과정 수료생의 담화를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 3호 2012.12 pp.325-349
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Understanding Teacher-Child Relationships in a Classroom of 4 Year Olds Through Discourse Analysis
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.30 No.5 2009 pp.9-22
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.3 2013 pp.597-625
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.8 2008 pp.832-847
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인식 행위로서 수업 담화 분석: 초등 과학 수업을 중심으로
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.3 2013 pp.269-284
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.4 No.3 2002 pp.435-461
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.3 2017 pp.571-591
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A Discourse Analysis of a KFL Classroom using English in America
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.5 No.3 2009.12 pp.151-191
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과학 수업 시간에 발생하는 교사-학생 간 교실 담화 분석
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.35 No.2 2011.12 pp.159-172
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바흐친의 대화성 개념을 통한 교실 담화분석의 방향 모색
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.11 No.1 2008.01 pp.37-72
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한국어 교실의 수업 대화 분석 -학습자의 침묵 반응 요인을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.23 No.3 2012.09 pp.23-54
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한국어 교실의 수업 대화 분석 - 교사의 상호작용 촉진 방식을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.8 No.1 2012.04 pp.51-79
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.26 No.5 2006.10 pp.333-354
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중학교 태양계 단원 수업에서 교사와 학생 사이의 교실담화 사례분석
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.39 No.1 2015.04 pp.113-131
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초등영어 수업담화대상에 관한 연구: 교육대학교 학생들의 수업참관을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.8 No.2 2002.12 pp.229-256
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