비전공 현직 교사 대상 AI융합교육대학원 EPL 기초 강좌 개발 및 적용
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.1 No.2 2020.12 pp.1-8
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AI 융합교육이 학습자의 인공지능 가치 인식에 미치는 영향 – 방송미디어 분야 특성화고 학생 사례 중심으로
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.4 No.2 2023.08 pp.15-29
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CT기반의 AI융합 교육 프로그램 개발 : 전문가 시스템을 중심으로
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.1 No.2 2020.12 pp.34-44
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마이크로비트 활용 SW·AI융합 교육 프로그램 개발 적용
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 2 2022.06 pp.1-11
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AI 시대에서 인성교육 활성화를 위한 융합교육 모형 제안
한국윤리교육학회 한국윤리교육학회 학술대회 AI 인공지능 시대의 인성교육 2021.05 pp.167-187
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전문교사 양성을 위한 교육대학원 AI융합교육 교육과정에 대한 의미연결망분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21 2020.11 pp.1185-1211
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초등 AI융합교육 프로그램의 개발과 적용을 통한 CT와 AI 역량 효과성 탐색
[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.8 No.4 2022.11 pp.301-310
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CIPP모형에 기반한 교육대학원 AI융합교육 평가 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.29 No.3 2023.09 pp.681-704
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교사의 AI융합교육전공 대학원 학습 경험에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.63 No.2 2024.06 pp.201-216
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[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.19 No.3 2024.06 pp.583-605
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