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거꾸로 교실 학습효과성에 대한 A신학대학 학생들의 인식 연구

이수인

[NRF 연계] 아신대학교 ACTS 신학연구소 ACTS 신학저널 Vol.43 2020.04 pp.167-203

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뇌기반 과학 학습효과성에 대한 메타 분석

박형민, 임채성

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.46 No.3 2018.09 pp.355-367

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디지털교과서 활용 학습효과성 분석

이재호, 김재응

[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.1 No.2 2015.10 pp.93-100

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근접발달영역과 교수학습효과성 연구

최재영

[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.14 No.1 2002.04 pp.140-163

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