관찰·추천제에 의한 영재교육대상자 선발에서 심사결과의 신뢰도 및 타당도 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.929-942
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[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회 학술대회논문집 2010 pp.401-404
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초등학교 과학영재학급 학생선발을 위한 과학 창의적 문제해결력 검사도구 개발
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.25 No.1 2006 pp.27-38
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.4 2014 pp.577-595
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교사 관찰.추천제를 활용한 영재교육 대상자 선발방식에 대한 부산지역 초등학교 학부모의 인식과 태도
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.21 No.2 2011 pp.407-426
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한성과학고등학교 중학생 영재 학급의 학생 선발 과정과 결과 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.11 No.1 2001 pp.67-79
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국민학교(國民學校) 과학영재(科學英才) 선발(選拔) 준거(準據)에 관(關)한 연구(硏究)
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.13 No.2 1993 pp.172-186
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영재교육원 수료 학생에 대한 과학고등학교 정원 외 선발의 타당성 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.14 No.4 2004 pp.47-70
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영재아동과 일반아동의 식생활습관에 대한 비교 연구(대전시 교육청에서 선발한 아동을 중심으로)
[Kisti 연계] 동아시아식생활학회 동아시아식생활학회지 Vol.9 No.1 1999 pp.46-54
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미국의 영재 교육과 사우스 캐롤라이나 수학과학고등학교의 학생 선발 전략 및 정책 [발표 요지]
[Kisti 연계] 한국영재학회 한국영재학회 학술대회논문집 1996 pp.83-89
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CAQDAS에 의한 부모의 관찰 기록 및 질적 선발 자료에 나타난 한국과학영재학교 학생들의 행동 특성에 관한 질적 연구
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.20 No.2 2010 pp.427-459
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관찰추천 영재선발의 실제에 대한 질적 탐구: 영재교사 심층면담을 중심으로
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.12 No.2 2013.08 pp.141-168
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[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.3 No.2 2011.08 pp.27-38
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.13 No.3 2013.11 pp.91-106
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국외의 성공적 사례를 통해본 국내 음악영재선발 프로세스 개선 방안 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.2 2019.04 pp.1155-1170
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과학 영재 선발에 사용된 지필 검사 문항의 질적 및 양적 특성 분석: 2007-2008년 강원대학교 영재 교육원 선발 문항을 중심으로
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.1 No.3 2009.12 pp.43-58
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[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.13 No.3 2021.12 pp.186-191
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대학부설 과학영재교육원 수학영재 선발과정과 학업성취도의 상관관계
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.12 No.3 2020.12 pp.277-287
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문화예술교육정책 안에서 미술영재의 선발현황과 개선방향 - 교육청 주도 미술영재교육을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문화관광연구원 문화정책논총 Vol.26 No.2 2012.08 pp.152-173
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기질 및 성격 검사에서 밝혀진 영재의 특성이 영재 선발에 주는 시사점
[NRF 연계] 한국문화및사회문제심리학회 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 Vol.11 No.1 2005.02 pp.143-156
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