지역사회 문화예술교육 기반 무용교육 실태조사 및 재이용의도 영향 요인에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.5 2021.03 pp.27-41
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회 문화예술교육 수업의 기획 배경 탐색 - 기획 및 강사의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.8 No.3 2013.09 pp.47-74
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학교-지역사회 연계 문화예술교육 사례연구 - 원화전시와 낭독공연을 함께 한 그림책 창작 프로그램
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.14 No.4 2019.08 pp.89-113
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
국내․외 사례분석을 통한 지역사회 기반문화예술교육 실천 모형 탐색
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.13 No.6 2018.12 pp.71-94
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지역사회와 함께하는 문화예술교육 사례연구-대학생들의 ‘문화예술교육 현장의 이해와 실습’ 바탕으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.4 2023.08 pp.201-219
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회경제적 지위 및 문화자본이 문화예술교육 참여의도에 미치는 영향- 부르디외의 문화자본 관점에서 -
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.9 No.2 2014.04 pp.57-75
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
미래사회가 요구하는 청소년 문화역량 개발 방안: 안동지역의 문화공간을 활용한 문화예술교육을 중심으로
[NRF 연계] 세명대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.29 No.2 2021.08 pp.60-85
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문화예술교육의 사회적 기능과 방향을 위한 탐색적 연구: 다원주의적 사회정의이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화사회학회 문화와 사회 Vol.24 2017.08 pp.55-92
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지역 문화예술교육의 사회적 역할: 부산 꿈다락 토요문화학교 사업을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 한국민족문화연구소 한국민족문화 Vol.74 2020.02 pp.379-418
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년 문화예술교육의 사회적 효과 척도개발 :토요문화학교 프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.52 2017.10 pp.103-132
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중등 교육 개선을 위한 사회정서역량 척도개발: 문화예술교육에의 적용을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.35 No.2 2023.05 pp.399-427
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문화기반시설 수준에 따른 학교문화예술교육의 지역사회 연계 전략 비교 분석을 통한 지원 방안 연구
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.18 No.5 2023.11 pp.55-81
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.10 2012.07 pp.257-267
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애인 문화예술교육에 대한 사회복지사의 주관적 역할인식: 서비스매개 역할을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화관광연구원 문화정책논총 Vol.35 No.1 2021.04 pp.5-35
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회참여 미술활동을 통한 학교문화예술교육 프로그램 운영 사례연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.47 2016.11 pp.111-140
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
동북의 조선족사회와 국내 지자체의 민족문화예술교육 협력
[NRF 연계] 한국민족연구원 민족연구 Vol.54 2013.06 pp.44-63
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
현상학으로 바라본 정신보건사회복지사들의 정신장애인 문화예술교육에 대한 의미 연구
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.8 No.2 2013.06 pp.29-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문화예술교육정책은 왜 혼란스러운가?: 문화예술교육정책 연구를 위한 사회학적 시론
[NRF 연계] 한국문화사회학회 문화와 사회 Vol.24 2017.08 pp.7-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육과정 재구성을 통한 문화예술교육 가능성 탐색: ‘사회로 예술하기’ 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.46 No.2 2014.06 pp.283-305
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.18 2020.09 pp.1281-1311
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-