입학사정관제 입학생들의 지원 전략에 관한 연구 - K대학교 서울캠퍼스 학생을 중심으로 -
한국취업진로학회 취업진로연구 제5권 1호 통권9호 2015.03 pp.73-96
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입학사정관제 실시에 따른 창의적 체험학습활동의 현황과 과제
대한안전경영과학회 대한안전경영과학회 학술대회논문집 스마트워크화에 따른 안전경영환경의 변화 2010.11 pp.417-426
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자기주도학습에 대한 입학사정관전형 지원자들의 생각과 경험
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제8권 제1호 2011.03 pp.57-83
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입학전형별 사범대학 학생들의 전공, 교직, 교양 수업에서의 학습 태도와 학업성취도의 차이: C대학교 사례연구
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제2호 2014.06 pp.133-153
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입학사정관전형 평가준거와 최종평가와의 관계 - G대학 사례를 중심으로 -
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제1호 2012.03 pp.1-23
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입학사정관제 전형 입학생의 대학적응과 진로에 관한 고찰
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.4 2017 pp.169-178
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