교회고령화 대비를 위한 교회학교 영유치부 전도에 대한 연구 - 성서대학교회를 중심으로 -
한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 현대의 실천신학 2016.05 pp.127-151
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유치부 유아의 하나님개념과 교사의 변인과의 관계: 하나님개념, 신앙성숙도, 언어유형을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.24 2009.12 pp.369-395
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.44 2015.03 pp.193-219
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[NRF 연계] 한국복음주의신학회 성경과 신학 Vol.106 2023.04 pp.91-123
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스트로베리 영어유치부 어학원에서 이루어지는 유아 영어 교수 학습 양상에 관한 참여관찰 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.5 2017.10 pp.177-199
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청각장애학교 유치부 부모의 학교 참여에 대한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.10 No.3 2008.09 pp.75-99
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유아기 교회 신앙교육에 대한 주일학교 유치부 사역자와 기독교인 유아교사의 인식과 경험 및 개선방안
[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.9 No.2 2024.08 pp.45-74
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개별차원의 긍정적 행동지원이 특수학교 유치부 청각장애 유아의 과제이탈 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.5 No.2 2018.10 pp.83-104
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Hauenstein의 인지적 영역 신교육목표분류학을 적용한 유치부 공과교육을 통한 하나님 개념인식 변화
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.2 2010.04 pp.27-52
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7차 특수학교 교육과정에 따른 청각장애학교 유치부 교육과정 개발방안
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.5 2006.10 pp.375-398
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교회학교 교사의 교수효능감이 직무만족도에 미치는 영향 - 영ㆍ유아ㆍ유치부 교사를 중심으로 -
[NRF 연계] 기독교학문연구회 신앙과 학문 Vol.22 No.3 2017.09 pp.103-140
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