earticle

자기관리를 위한 자기점검 피드백 프로그램이 자폐성 아동의 과잉행동 및 충동행동에 미치는 영향

이진숙

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.1-19

MPR 기반 AAC 앱 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 기능적 의사소통 기술에 미치는 효과

김주혜, 노진아

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.21-40

반응차단 후 재지시와 자기점검 전략이 자폐성장애 중학생의 음성 상동행동 및 과제수행 행동에 미치는 영향

곽선미, 백은희

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.41-59

기능기반의 중재가 자폐성장애 중학생의 수업 방해 행동, 과제 수행 행동, 과제 완수율에 미치는 효과

구용모, 정선화

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.61-83

국내 발달장애 성인 단일대상연구의 체계적 문헌고찰 및 CEC 질적분석

오희정, 김은경

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.85-105

최중증 발달장애인 통합돌봄서비스의 실행 경험 탐색

김대용, 윤형준

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.107-118

시각적 구조화 기반 긍정적 행동지원이 자폐스펙트럼장애 고등학생의 수업참여 및 방해행동에 미치는 효과

유윤경

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.119-138

문제행동에 대한 비소거 기반 중재의 효과 메타분석

강소연, 정주영, 김희진, 나경은

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.139-161

ADHD 아동을 위한 실행기능 증진 프로그램의 효과 및 적용 가능성 탐색

문현미

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.163-181

장애학생 행동중재 전문교사 제도의 양성 및 운영 체계에 대한 특수교육 현장 전문가의 인식

최진혁, 박계신, 문현미, 김은라, 신윤희, 송은숙, 박단아

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.3 2025.12 pp.183-206