식민지기 국어과 교육과 '조선, 조선 문화 ‘조선인’의 재구성 기획-[新編高等朝鮮語及漢文讀本]을 중심으로-
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제5권 제1호 2008.06 pp.235-271
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국어 문화 교육 내용의 반성과 개선 방안 - 문화 간 의사소통 능력을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 문화 교육의 반성과 개선 방안 모색 2010.05 pp.107-122
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문화교육의 국어교육적 수용 방안 연구 - 국어교육과 한국어교육의 비교를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제5권 제1호 2008.06 pp.293-319
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한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 제4차 산업혁명 배경 하에서의 인문학 발전방향과 국제협력 2018.06 pp.341-346
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해방 직후 통신학교 국어교육의 특징과 사회문화적 의의 연구
한국언어문학교육학회 한어문교육 제35집 2016.02 pp.147-172
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한·일 초등학교 국어교과서를 통해 본 양국의 사회·문화적 가치관 연구 –1.2학년 삽화를 중심으로-
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 2011 傘下學會聯合學術大會 프로그램 2011.10 pp.15-21
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한ㆍ일 고등학교 국어교과서의 어휘 분포에 나타난 사회 문화적 특징 연구
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제37집 2016.12 pp.203-229
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